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詳細
閲覧数:1282
| ID |
AN10533924-20120300-1004 |
| アイテムタイプ |
Article |
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| タイトル |
もう一つの観点からみた発達障害の査定について : 原子価査定テスト（Valency Assessment Test）を用いた研究
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| 別タイトル |
| Assessing development disorders from another perspective : A study using valenzy assessment test (VAT) |
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| 著者 |
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二村 元康
(Futamura motoyasu)
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奈良大学大学院生
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| 版 |
publisher |
| 出版地 |
奈良 |
| 出版者 |
奈良大学大学院 |
| 上位タイトル |
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奈良大学大学院研究年報
(Annual reports of the Graduate School of Nara University).
Vol.17号,
(2012.
03)
,p.35-
51
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| 識別番号 |
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| 抄録 |
本研究では、原子価査定テスト(vAT)を用いて発達障害を査定出来るか、その可能性の模索をするために、3人の広汎性発達障害を持った児童に対してVATを実施した。VATの結果をみれば、全員共にマイナス原子価構造を有していることが明らかになった。マイナス原子価構造の特徴としては、主体が対象と安定した関係を築くことが出来ないことである。これは、発達障害における共通した特徴として挙げられる、対人関係の問題、その在り方に類似するものである。したがって、発達障害における主要な特徴を査定するテストとして、VATには、妥当性があるのではないかと考えられる。 |
| 言語 |
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| 資源タイプ |
text |
| ジャンル |
Departmental Bulletin Paper |
| Index |
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| 関連アイテム |
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